Je pense définitivement que la messagerie électronique influe la qualité de langue écrite des jeunes. Les jeunes clavardent beaucoup sur MSN et ils utilisent des expressions telles que :
« C » : C’est
« Kk1 » : Quelqu’un
« alp » : À la prochaine
« LOL » : laugh out loud
« brb » : Be right back
Premièrement, la plupart des expressions utilisées proviennent de l’anglais. Donc, les jeunes écrivent davantage en anglais qu’en français. Deuxièmement, je suis une clavardeuse de MSN, et j’utilise ces expressions et lorsque je viens à écrire des textes, il arrive souvent qu’il faut que je réfléchisse vraiment avant d’écrire puisque je suis habituée à écrire avec ces mots raccourcis. Finalement, les jeunes passent des heures à clavarder, donc ils passent plus de temps à écrire avec ces expressions anglaises raccourcies que de temps de qualité à écrire en classe.
En somme, il est évident que la messagerie électronique influe sur la qualité de la langue écrite, il serait intéressant de mettre sur pied une messagerie électronique en contexte scolaire où les jeunes clavarderaient, mais la qualité de la langue écrite serait un objectif du projet.
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